000205369, mat. do Gogola, gogol

000205369

000205369, mat. do Gogola, gogol

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
На правах рукописи
Васильева Марина Геннадьевна
Н.В.ГОГОЛЬ В ТВОРЧЕСКОМ СОЗНАНИИ М.А.БУЛГАКОВА
Специальность 10.01.01 – Русская литература
АФТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание ученой степени
кандидата филологических наук
Томск - 2005
Работа выполнена на кафедре русской и зарубежной литературы
Томского государственного университета
Научный руководитель
:
доктор филологических наук, профессор
Янушкевич Александр Сергеевич
Официальные оппоненты
: доктор филологических наук, профессор
Еремеев Александр Эммануилович
кандидат филологических наук, доцент
Воробьева Татьяна Леонидовна
Ведущая организация
- Красноярский государственный педагогический
университет
Защита состоится «19» января 2006 г. в ___ часов на заседании
диссертационного совета Д 212.267.05 при Томском государственном
университете по адресу: 634050, г. Томск, пр. Ленина, 36.
С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке Томского
государственного университета.
Автореферат разослан «___» декабря 2005 г.
Ученый секретарь
диссертационного совета
кандидат филологических наук,
профессор
Л.А. Захарова
2
Общая характеристика работы
Гоголеведение как отдельное направление литературоведения в начале
ХХI века претерпевает закономерную эволюцию. Актуализируются новые
аспекты гоголевского текста, что побуждает исследователей обращаться к
таким проблемам, как «Гоголь и мировая литература», «Гоголь и философская
мысль», «Гоголь и русская литература ХХ века». Данная диссертационная
работа находится в русле одной из названных проблем. Ее цель - исследовать
влияние гоголевской традиции на творчество одного из виднейших писателей ХХ века.
Актуальность
темы обусловлена интересом сегодняшнего
литературоведения к проблеме диалога культур XIX и ХХ веков, к вопросам
рецептивной эстетики и поэтики. В этом отношении творчество М.А.Булгакова
репрезентативно, так как отличительная особенность его поэтики – тесная
философско-эстетическая связь с классиками русской литературы XIX века
(А.С.Пушкиным, Н.В.Гоголем, М.Е. Салтыковым-Щедриным, А.П.Чеховым и
др.). Вместе с тем современная культурная ситуация постмодернизма проявляет
природу диалогических либо полемических) отношений с прошлым
культурно-историческим опытом. Диалог Гоголя и Булгакова в большом
контексте времени – это широкий круг вопросов, связанных с природой
различных форм фантастики и философией русского абсурдизма, с
историософскими и этико-религиозными проблемами, с судьбой отдельных
прозаических форм и типологией комедийного мирообраза. Рассмотрение этого
диалога как динамичной творческой системы – в центре предлагаемого исследования.
Тема
исследования
«Н.В.Гоголь в творческом сознании
М.А.Булгакова»
требует терминологического уточнения. Под «творческим
сознанием» художника мы понимаем феномен, который объективируется в
самом художественном произведении и находится в сложных опосредованных
отношениях с теми представлениями, переживаниями, которые характеризуют
художника как «человека», как эмпирическую личность. Нами учитывается
двойственность творческого сознания, проявляющаяся в фиксировании, с
одной стороны, чувственности, конкретности мира, с другой стороны — его
обобщенных универсальных признаков. При этом указанная двойственность
является результатом не механического отражения реальностей обыденного и
теоретического сознания, а следствием внутренних, имманентных самому
творческому сознанию законов, благодаря которым оно продуцирует духовную
информацию, включающую элементы как обыденного, так и теоретического
сознания. Творческое сознание есть также способность художника к
содержательной интерпретации (логической и интуитивной) художественных
идей, получаемых в результате взаимодействия собственного и чужого
предшествующего опыта («со-знание»).
Объектом
диссертационного исследования стала вся совокупность
художественного и документального наследия Гоголя и Булгакова,
предметом
- традиционные для обоих писателей элементы художественного стиля.
Целью
настоящей работы является изучение и характеристика видов и
форм присутствия гоголевской поэтической традиции в художественном мире Булгакова.
3
Достижение поставленной нами цели требует решения следующих
задач
:
- уточнить определение ключевых понятий, как-то: традиция, рецепция,
интерпретация, диалог;
- выявить своеобразие художественных индивидуальностей Гоголя и
Булгакова;
- проанализировать причины появления преемственных связей в
творчестве Булгакова;
-
провести диахронический анализ единого текста Булгакова,
позволяющий проследить эволюцию рецепции творчества Гоголя;
-
изучить своеобразие художественного мышления писателей;
- установить результат художественного взаимодействия поэтических
систем Гоголя и Булгакова.
Гипотеза
,
выдвигаемая в работе: причина появления гоголевской
традиции в творчестве Булгакова кроется в осознанном выборе Гоголя в
качестве креативного образца, учителя, на основе рефлексивно переживаемой
Булгаковым общности художественного мышления. Ядро этой общности
составляет конкретно драматургическое мышление, уникальность которого - в
оценочной позиции писателя по отношению к объективным явлениям мира,
отличающей драматурга от писателя-лирика, который, согласно Гегелю,
выражает в произведении себя, свое чувствование мира, и писателя-прозаика,
передающего «впечатления объективного мира».
Научная новизна
работы определяется, во-первых, целенаправленной
попыткой впервые системно проанализировать особенности восприятия
Булгаковым Гоголя-человека и Гоголя-творца и найти последствия
гоголевского влияния в творчестве Булгакова (от ранних рассказов до зрелых
прозаических, драматических произведений), и, во-вторых, своеобразным
методологическим экспериментом, состоящим в использовании большинства
известных в литературоведении методов исследования для всестороннего
изучения названной проблемы на всех уровнях системы «художественная
литература». При этом доминирующими, исходя из темы работы, будут методы
компаративистики, литературной герменевтики, интертекстуального анализа.
Методологическую
и теоретическую основу работы составляют труды
А.Н.Веселовского, М.М.Бахтина, Ю.М.Лотмана, В.М.Жирмунского,
В.Я.Проппа, Л.С.Выготского, Ю.В. Манна, В.В. Прозорова, С.А.Гончарова,
В.Ш. Кривоноса и др., а также фундаментальные исследования, посвященные
творчеству Гоголя и Булгакова: биографического – М.О. Чудакова, П.С. Попов,
В.Г. Боборыкин, В.В. Петелин, В.Я. Лакшин, Б.В. Соколов
∗
; и научно-
исследовательского характера – работы Б.Ф. Егорова, А.С. Янушкевича, Л.Я.
Галинской, И.Л. Альми, О.А. Долматовой, О.С. Бердяевой, Л.Б. Менглиновой,
∗
Чудакова М.О.
Булгаков и Гоголь // Русская речь. 1979. - №2. - С.38-48. № 3. - С.55-59;
Соколов Б.В.
Три жизни
Михаила Булгакова. – М., 1999;
Боборыкин В.Г.
Михаил Булгаков. - М.: Просвещение, 1991. -206с.;
Лакшин В.
Мир
Михаила Булгакова // В кн.: Антология сатиры и юмора России ХХ века. Михаил Булгаков. Том 10. – М.: Изд-во
ЭКСМО-Пресс, 2000. – С. 8-25.;
Попов П.С.
Биография М.А.Булгакова. 1940 г. // В кн.: Булгаков М.А. Собрание
сочинений: В 10 т. Т.10. Письма. Дневники. – М.: Голос, 2000. – С. 597-606;
Петелин В. О
«Письмах» М.Булгакова и о
нем самом // В кн.: Булгаков М.А. Собрание сочинений: В 10 т. Т.10. Письма. Дневники. – М.: Голос, 2000. – С. 5-45.
4
Ю.В. Кондаковой
∗
.
Теоретическая значимость
: впервые предпринята попытка расширения
понятия литературная традиция» посредством дополнения его
психологической теорией подражания «креативному образцу». Найден новый
ракурс исследования особенностей драматургического мышления Гоголя и
Булгакова. Описана стадиальность развития рецепции Гоголя Булгаковым.
Исследован особый тип «философско-художественной интерпретации» текста
одного писателя другим. Обосновано своеобразие культурного исторического
диалога Гоголь – Булгаков.
Практическая ценность работы
:
Материалы диссертации могут быть
использованы при чтении лекционных курсов по истории русской литературы
XIX и ХХ веков, по теории литературы (в частности при освещении тем
«Литературный процесс», «Стили. Художественные методы», «Литературное
произведение», «Литературные роды и виды»), по «Филологическому анализу
художественного текста», по курсу «Сравнительное литературоведение» на
филологических и других гуманитарных факультетах высших учебных
заведений, на уроках литературы в средней школе, а также при издании и
комментировании текстов Гоголя и Булгакова.
Апробация и внедрение
результатов научного исследования. Отдельные
материалы диссертационной работы нашли применение в практике вузовского
образования, а именно в спецкурсах «История русской комедиографии конца
XVIII - начала ХХ веков» и «Техники и приемы сравнительного
литературоведения (на примере творчества Гоголя и Булгакова)», прочитанных
студентам специальности «Русский язык и литература» Восточно-
Казахстанского государственного университета. Кроме того, результаты
исследования были апробированы на Международных научных конференциях:
«Творчество Н.В. Гоголя на пересечении традиций» (Томский государственный
университет, г. Томск, май 2003г.), «Теоретические и методологические
проблемы современного литературоведения и фольклористики» (Казахский
национальный университет им. Аль-Фараби, г. Алматы, май 2004г.),
«Язык,
культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории»
(Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, г.
Санкт-Петербург, апрель 2005г.), «Аманжоловские чтения 2004 и 2005»
(Восточно-Казахстанский государственный университет им. С.Аманжолова, г.
Усть-Каменогорск, сентябрь 2004, 2005 г.), и отражены в 9 научных
публикациях, в том числе в учебном пособии («Техники и приемы
сравнительного литературоведения на примере творчества Гоголя и
∗
Егоров Б.Ф.
.
Булгаков и Гоголь // Проблемы театрального наследия М.А.Булгакова: Сб. науч. тр. – Л., 1987;
Янушкевич А.С.
Традиция жанрового стиля Н.В.Гоголя в русской прозе 1920-1930-х гг. // ХХ век: Литература.
Стиль / Отв. Ред. Л.П.Быков. – Екатеринбург, 1999. – Вып. IV. – С.34-48.;
Галинская Л.Я.
Загадки известных
книг. – М., 1986. – 70 с.;
Альми И.Л.
Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита» и традиции русской классики //
О поэзии и прозе. – СПб., 2002. – С. 410-430.;
Долматова О.А.
Драматургия М.А.Булгакова: формы
взаимодействия с русской литературной традицией: Автореф. дис. … к-та филол. наук. – М., 2001. – 18 с.;
Бердяева О.С.
Проза Михаила Булгакова. Текст и метатекст: Автореф. дис. … д-ра филол. наук. – Великий
Новгород, 2004. – 40 с.;
Менглинова Л.Б.
Гротеск в романе «Мастер и Маргарита» // Творчество Михаила
Булгакова / Под ред. Ю.А.Бабичевой: Сб.ст. – Томск, 1991. – С. 49-78.;
Кондакова Ю.В.
Гоголь и Булгаков:
поэтика и онтология имени: Автореф. дис. … к-та филол. наук. – Екатеринбург, 2001. – 28 с.
5
[ Pobierz całość w formacie PDF ]

Podobne

: Strona Główna

: śąlad RóśÄ˝owej Pantery (The Trail Of The Pink Panther), film, FILMY Z PETEREM SELLERSEM

: 002. A czyjeż to imię rozlega się sławą (tekst), PIEŚNI PATRIOTYCZNE - CAŁOŚĆ (TEKST+NUTY), nuty i teksty pieśni patriotycznych

: ćâ w.16-Produkcja immobilizowanego biokatalizatora, Biotechnologia UTP, Biologia molekularna, Biotechnologia przemysłowa

: Łowca Manhunter 1986, Fabularne

: #1045 - Being Infatuated With Someone, - Ang, mater, ESL Podcast McQuillan Jeff mp3+PDF

: #0467 â Buying Men's Shirts, - Ang, mater, ESL Podcast McQuillan Jeff mp3+PDF